Això no és un secret: l’educació pot ser un camp de mines. Entre les equacions de segon grau i les conjuncions subordinades, podem trobar-nos amb batalles de proporcions èpiques… sobre política. I això, estimats professors, és com trobar-te amb un cadàver pudent en el teu armari de recursos pedagògics.

En un món en constant canvi, els professors es troben cada vegada més desafiats per gestionar eficaçment les discussions i tensions que poden sorgir a l’aula a causa de la polarització política i les diferents visions del món. Afortunadament, la tecnologia pot proporcionar eines valuoses per afrontar aquestes situacions amb tacte i eficàcia. Una d’aquestes eines és ChatGPT.

Com ens pot ajudar ChatGPT a evitar el desastre imminent?

De totes les maneres possibles, companys! Primerament, el nostre ajudant digital és un mestre de la diplomàcia. Pot oferir arguments basats en fets per a totes les perspectives d’un debat, fent de mediador neutral amb una facilitat que ens faria posar verds d’enveja. Al cap i a la fi, què és millor per evitar un conflicte que una veu tranquil·la i objectiva que no pot ser acusada d’adoctrinament?

Però el millor de tot, és que ChatGPT és un mestre del pensament crític. Pot presentar preguntes que animin els estudiants a reflexionar sobre les implicacions d’un tema, tot promocionant l’habilitat més subestimada del segle XXI: pensar.

Aquí hi ha algunes formes en què ChatGPT pot ser utilitzat en l’educació per afrontar aquestes tensions:

1. Fomentar la discussió constructiva: Pot proporcionar arguments basats en fets per a diverses perspectives en un debat, ajudant aquesta manera a fomentar un entorn de discussió respectuós i constructiu.
2. Proveir de recursos educatius: Pot proporcionar un resum o explicació de conceptes, esdeveniments, figures històriques i més, ajudant els estudiants a comprendre millor un tema.
3. Fomentar el pensament crític: Pot presentar qüestions que fomentin el pensament crític, així com reflexionar sobre les possibles implicacions o conclusions d’un debat.

Posem-ho en pràctica: Cas de Tierra y Libertad de Ken Loach

Preneu l’exemple d’un professor intrèpid que decideix programar la visualització de la pel·lícula Tierra y Libertad de Ken Loach. Tot va bé fins que un alumne es rebel·la, acusant al professor d’adoctrinament. Aquí és on ChatGPT pot canviar la història.

Amb un simple clic, ChatGPT podria haver proporcionat informació sobre el director i la pel·lícula, a més del context històric que retrata. A més, podria haver plantejat preguntes per a una discussió posterior a la visualització, fomentant el pensament crític. També podria haver donat al professor consells sobre com navegar per aquesta acusació.

Com ja sabeu, aquest plantejament és aplicable a qualsevol context o assignatura. Només cal tenir clar què volem i fer les preguntes adequades.

Fins aviat!

---

Aquesta obra està subjecta a una llicència de Reconeixement-NoComercial 4.0 Internacional de Creative Commons