
A continuació descriuré les passes que he seguit per dissenyar una activitat de l’assignatura d’Espanya de 2n de batxillerat, la selecció de criteris a avaluar i la rúbrica per fer-ho, amb l’ajuda de GPT-4. Com podràs veure, és extrapolable a qualsevol altra assignatura i nivell.
Primera passa: escollir activitat
Aquesta passa ha estat fruit d’una decisió meva, ja que volia fer una activitat concreta, i a partir d’aquí desenvolupar-la, seleccionar els criteris i fer la rúbrica per compartir-la prèviament amb l’alumnat.
També es podria haver començat pels criteris, és a dir, decidir primer quins criteris es volen avaluar i a partir d’aquí elegir una tasca. Com en tot, hi ha mil maneres de fer-ho.
Segona passa: disseny de l’activitat
He demanat a GPT-4 que dissenyés l’activitat: Elaborar un esquema amb les etapes del regnat de Ferran VII, acompanyat d’una reflexió.
GPT-4 ha fet la seva feina i, amb alguns retocs, la seva proposta s’ha convertit en definitiva.
Tercera passa: selecció de criteris d’avaluació
He activat el complement PDF.ai, hi he pujat un document en pdf que conté les competències específiques i els criteris d’avaluació de l’assignatura, i li he demanat que seleccioni entre 3 i 4 criteris per avaluar l’activitat de Ferran VII, escrivint-los i numerant-los tal i com apareixen al document normatiu. LA IA no només ha fet això, sinó que hi ha afegit una petita explicació per ajudar a entendre perquè ha seleccionat aquells criteris.
Quarta passa: disseny de la rúbrica
A continuació he demanat a GPT-4 que elabori una rúbrica per avaluar l’aactivitat a partir dels criteris que ha escollit. Li he dit que la rúbrica havia de tenir 6 columnes, amb valors de 5 a 0. Per a això GPT-4 també va molt bé.
La rúbrica que ha tret no era específica per avaluar l’activitat sobre Ferran VII, així que li he demanat que la reescrigui centrant-se específicament en ell. El segon resultat ja ha estat òptim.
Finalment, li he demanat que reescrigués la rúbrica en format csv per poder importar-la directament a iDoceo, el programa que utilitzo per avaluar.
Resultat
Aquí tens tant l’activitat completa com la rúbrica que he compartit amb l’alumnat. Espero que aquest exemple et sigui d’utilitat!


La imatge de la capçalera ha estat generada per l’autor amb Midjourney.

Aquesta obra està subjecta a una llicència de Reconeixement-NoComercial 4.0 Internacional de Creative Commons




Deixa un comentari